de Souza Rosa, M. M., & Soares de Andrade, M. A. B. (2025). Representações Sociais de Professores de Biologia de escolas estaduais do Paraná sobre Ciência: Uma análise a partir da Epistemologia Fleckiana. Investigações em Ensino de Ciências, 30(3), 406. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci/2025v30n3p406
Chicago Style (17th ed.) Citationde Souza Rosa, Marllon Moreti, and Mariana Aparecida Bologna Soares de Andrade. "Representações Sociais De Professores De Biologia De Escolas Estaduais Do Paraná Sobre Ciência: Uma Análise a Partir Da Epistemologia Fleckiana." Investigações Em Ensino De Ciências 30, no. 3 (2025): 406. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci/2025v30n3p406.
MLA (9th ed.) Citationde Souza Rosa, Marllon Moreti, and Mariana Aparecida Bologna Soares de Andrade. "Representações Sociais De Professores De Biologia De Escolas Estaduais Do Paraná Sobre Ciência: Uma Análise a Partir Da Epistemologia Fleckiana." Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 30, no. 3, 2025, p. 406, https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci/2025v30n3p406.