ح , ب. ب. س. ب., الشرجي, ح. ب. س., & الص, م. ب. خ. (2026). أثر أنشطة صفية قائمة على الذكاء اللغوي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي. Al-Andalus journal for Humanities & Social Sciences, 13(152), 159. https://doi.org/10.35781/1637-000-152-006
Chicago Style (17th ed.) Citationح , بقية بنت سيف بن, حمد بن سيف الشرجي, and محمد بن خلفان الص. "أثر أنشطة صفية قائمة على الذكاء اللغوي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي." Al-Andalus Journal for Humanities & Social Sciences 13, no. 152 (2026): 159. https://doi.org/10.35781/1637-000-152-006.
MLA (9th ed.) Citationح , بقية بنت سيف بن, et al. "أثر أنشطة صفية قائمة على الذكاء اللغوي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي." Al-Andalus Journal for Humanities & Social Sciences, vol. 13, no. 152, 2026, p. 159, https://doi.org/10.35781/1637-000-152-006.
