View in EDS PDF Full Text

تأثیر مداخله ی آموزشی مبتنی بر تئوری رفتار برنامه ریزی شده بر پیروی از درمان در سالمندان مبتلا به دیابت نوع دو.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: تأثیر مداخله ی آموزشی مبتنی بر تئوری رفتار برنامه ریزی شده بر پیروی از درمان در سالمندان مبتلا به دیابت نوع دو.
Alternate Title: The Effect of Educational Intervention Based on the Theory of Planned Behavior on Treatment Adherence in Elderly with Type 2 Diabetes.
Authors: ابوالفضل زینعلی1, زهرا جلیلی2 Zahra.jalili@gmail.com, سمانه زنجانی3
Source: Iranian Journal of Health Education & Health Promotion. Winter2026, Vol. 14 Issue 1, p56-67. 12p.
Database: Academic Search Ultimate
FullText Links:
  – Type: pdflink
Text:
  Availability: 0
Header DbId: asn
DbLabel: Academic Search Ultimate
An: 191995705
AccessLevel: 2
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 0
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: تأثیر مداخله ی آموزشی مبتنی بر تئوری رفتار برنامه ریزی شده بر پیروی از درمان در سالمندان مبتلا به دیابت نوع دو.
– Name: TitleAlt
  Label: Alternate Title
  Group: TiAlt
  Data: The Effect of Educational Intervention Based on the Theory of Planned Behavior on Treatment Adherence in Elderly with Type 2 Diabetes.
– Name: Author
  Label: Authors
  Group: Au
  Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22ابوالفضل+زینعلی%22">ابوالفضل زینعلی</searchLink><relatesTo>1</relatesTo><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22زهرا+جلیلی%22">زهرا جلیلی</searchLink><relatesTo>2</relatesTo><i> Zahra.jalili@gmail.com</i><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22سمانه+زنجانی%22">سمانه زنجانی</searchLink><relatesTo>3</relatesTo>
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: <searchLink fieldCode="JN" term="%22Iranian+Journal+of+Health+Education+%26+Health+Promotion%22">Iranian Journal of Health Education & Health Promotion</searchLink>. Winter2026, Vol. 14 Issue 1, p56-67. 12p.
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=asn&AN=191995705
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.22034/14.1.4
    Languages:
      – Code: pol
        Text: Polish
    PhysicalDescription:
      Pagination:
        PageCount: 12
        StartPage: 56
    Titles:
      – TitleFull: تأثیر مداخله ی آموزشی مبتنی بر تئوری رفتار برنامه ریزی شده بر پیروی از درمان در سالمندان مبتلا به دیابت نوع دو.
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: ابوالفضل زینعلی
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: زهرا جلیلی
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: سمانه زنجانی
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Text: Winter2026
              Type: published
              Y: 2026
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 23453265
          Numbering:
            – Type: volume
              Value: 14
            – Type: issue
              Value: 1
          Titles:
            – TitleFull: Iranian Journal of Health Education & Health Promotion
              Type: main
ResultId 1