PINEDA MARTÍNEZ, E. O., & OROZCO PINEDA, P. A. (2026). El giro afectivo y la enseñanza de las humanidades: Crisis, desafíos y escenarios de futuro en la universidad. Educación (10199403), 35(68), 5. https://doi.org/10.18800/educacion.202601.A001
Chicago Style (17th ed.) CitationPINEDA MARTÍNEZ, EDGAR OSWALDO, and PAULA ANDREA OROZCO PINEDA. "El Giro Afectivo Y La Enseñanza De Las Humanidades: Crisis, Desafíos Y Escenarios De Futuro En La Universidad." Educación (10199403) 35, no. 68 (2026): 5. https://doi.org/10.18800/educacion.202601.A001.
MLA (9th ed.) CitationPINEDA MARTÍNEZ, EDGAR OSWALDO, and PAULA ANDREA OROZCO PINEDA. "El Giro Afectivo Y La Enseñanza De Las Humanidades: Crisis, Desafíos Y Escenarios De Futuro En La Universidad." Educación (10199403), vol. 35, no. 68, 2026, p. 5, https://doi.org/10.18800/educacion.202601.A001.