Mendoza, D. L., & Solano, E. S. (2026). EDUCACIÓN FINANCIERA Y TRIBUTARIA PARA LA CONCIENCIA CIUDADANA DESDE LA ESCUELA: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA INTERACTIVA. Investigación y Desarrollo, 34(1), 194. https://doi.org/10.14482/INDES.34.01.857.963
Chicago Style (17th ed.) CitationMendoza, Darcy Luz, and Edwin Salas Solano. "EDUCACIÓN FINANCIERA Y TRIBUTARIA PARA LA CONCIENCIA CIUDADANA DESDE LA ESCUELA: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA INTERACTIVA." Investigación Y Desarrollo 34, no. 1 (2026): 194. https://doi.org/10.14482/INDES.34.01.857.963.
MLA (9th ed.) CitationMendoza, Darcy Luz, and Edwin Salas Solano. "EDUCACIÓN FINANCIERA Y TRIBUTARIA PARA LA CONCIENCIA CIUDADANA DESDE LA ESCUELA: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA INTERACTIVA." Investigación Y Desarrollo, vol. 34, no. 1, 2026, p. 194, https://doi.org/10.14482/INDES.34.01.857.963.