View in EDS PDF Full Text

Özel Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Çocuklarda Plantar Basınç Dağılımı ve Denge Parametrelerinin Karşılaştırılması.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Özel Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Çocuklarda Plantar Basınç Dağılımı ve Denge Parametrelerinin Karşılaştırılması.
Alternate Title: Comparison of Plantar Pressure Distribution and Balance Parameters in Children with and without Specific Learning Disabilities.
Authors: SEVİM, Meryem1 msevim@bartin.edu.tr, ANAFOROĞLU, Bahar2
Source: SDU Journal of Health Science Institute / SDÜ Saglik Bilimleri Enstitüsü Dergisi. 2026, Vol. 17 Issue 1, p183-194. 12p.
Database: Academic Search Ultimate
FullText Links:
  – Type: pdflink
Text:
  Availability: 0
Header DbId: asn
DbLabel: Academic Search Ultimate
An: 193700315
AccessLevel: 2
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 0
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Özel Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Çocuklarda Plantar Basınç Dağılımı ve Denge Parametrelerinin Karşılaştırılması.
– Name: TitleAlt
  Label: Alternate Title
  Group: TiAlt
  Data: Comparison of Plantar Pressure Distribution and Balance Parameters in Children with and without Specific Learning Disabilities.
– Name: Author
  Label: Authors
  Group: Au
  Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22SEVİM%2C+Meryem%22">SEVİM, Meryem</searchLink><relatesTo>1</relatesTo><i> msevim@bartin.edu.tr</i><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22ANAFOROĞLU%2C+Bahar%22">ANAFOROĞLU, Bahar</searchLink><relatesTo>2</relatesTo>
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: <searchLink fieldCode="JN" term="%22SDU+Journal+of+Health+Science+Institute+%2F+SDÜ+Saglik+Bilimleri+Enstitüsü+Dergisi%22">SDU Journal of Health Science Institute / SDÜ Saglik Bilimleri Enstitüsü Dergisi</searchLink>. 2026, Vol. 17 Issue 1, p183-194. 12p.
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=asn&AN=193700315
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.22312/sdusbed.1661172
    Languages:
      – Code: tur
        Text: Turkish
    PhysicalDescription:
      Pagination:
        PageCount: 12
        StartPage: 183
    Titles:
      – TitleFull: Özel Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Çocuklarda Plantar Basınç Dağılımı ve Denge Parametrelerinin Karşılaştırılması.
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: SEVİM, Meryem
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: ANAFOROĞLU, Bahar
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Text: 2026
              Type: published
              Y: 2026
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 2146247X
          Numbering:
            – Type: volume
              Value: 17
            – Type: issue
              Value: 1
          Titles:
            – TitleFull: SDU Journal of Health Science Institute / SDÜ Saglik Bilimleri Enstitüsü Dergisi
              Type: main
ResultId 1