Genially como estrategia didáctica inclusiva para fortalecer el aprendizaje de Ciencias Naturales en estudiantes con discapacidad intelectual grado 2.
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| Title: | Genially como estrategia didáctica inclusiva para fortalecer el aprendizaje de Ciencias Naturales en estudiantes con discapacidad intelectual grado 2. |
|---|---|
| Alternate Title: | Genially as an inclusive didactic strategy to strengthen the learning of Natural Sciences in students with intellectual disability grade 2. |
| Authors: | Flores-Olmedo, Milton1 mdfloreso@ube.edu.ec, Palma-Tapia, Jocelin1 jmpalmat@ube.edu.ec, Guerrero-Haro, Edgar2 esguerreroh@ube.edu.ec, Pérez-Barrera, Hendy3 hmperezb@ube.edu.ec |
| Source: | Sinergia Académica. may2026, Vol. 9 Issue 5, p352-374. 23p. |
| Database: | Academic Search Ultimate |
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