Machado, V. F., & Mesquita, E. (2026). Por uma Alfabetização Pluricientífica para além da epistemologia hegemônica. Investigações em Ensino de Ciências, 31(1), 433. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci/2026v31n1p433
Chicago Style (17th ed.) CitationMachado, Vitor Fabrício, and Erika Mesquita. "Por Uma Alfabetização Pluricientífica Para Além Da Epistemologia Hegemônica." Investigações Em Ensino De Ciências 31, no. 1 (2026): 433. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci/2026v31n1p433.
MLA (9th ed.) CitationMachado, Vitor Fabrício, and Erika Mesquita. "Por Uma Alfabetização Pluricientífica Para Além Da Epistemologia Hegemônica." Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 31, no. 1, 2026, p. 433, https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci/2026v31n1p433.