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O conhecimento Tecnológico, Pedagógico e do Conteúdo na formação dos professores de Ciências: análise da produção acadêmica brasileira.

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Title: O conhecimento Tecnológico, Pedagógico e do Conteúdo na formação dos professores de Ciências: análise da produção acadêmica brasileira.
Alternate Title: Technological, Pedagogical, and Content Knowledge in Science Teacher Education: An Analysis of Brazilian Academic Production.
Authors: de Freitas, Fabiana Martins1 fabiana-17@hotmail.com, da Silva Dias, Márcia Adelino2 marciaadelinosilva@gmail.com
Source: Investigações em Ensino de Ciências. abr2026, Vol. 31 Issue 1, p536-563. 28p.
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