APA (7th ed.) Citation

Montecinos Barros, R., Hernández-Silva, C., & Idoyaga, I. J. (2026). Transformaciones del Conocimiento Didáctico del Contenido en la enseñanza de las leyes de Kepler: El caso de una comunidad de aprendizaje. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 23(2), 1. https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2026.v23.i2.2603

Chicago Style (17th ed.) Citation

Montecinos Barros, Rubén, Carla Hernández-Silva, and Ignacio J. Idoyaga. "Transformaciones Del Conocimiento Didáctico Del Contenido En La Enseñanza De Las Leyes De Kepler: El Caso De Una Comunidad De Aprendizaje." Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias 23, no. 2 (2026): 1. https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2026.v23.i2.2603.

MLA (9th ed.) Citation

Montecinos Barros, Rubén, et al. "Transformaciones Del Conocimiento Didáctico Del Contenido En La Enseñanza De Las Leyes De Kepler: El Caso De Una Comunidad De Aprendizaje." Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, vol. 23, no. 2, 2026, p. 1, https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2026.v23.i2.2603.