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Pensamiento histórico en clave escolar para el diseño, implementación y evaluación de una línea de profundización en Ciencias Sociales.

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Title: Pensamiento histórico en clave escolar para el diseño, implementación y evaluación de una línea de profundización en Ciencias Sociales.
Alternate Title: Historical Thinking in School Contexts for the Design, Implementation, and Evaluation of a Specialized Social Sciences Programme.
La pensée historique en contexte scolaire pour la conception, la mise en œuvre et l'évaluation d'un parcours d'approfondissement en sciences sociales.
Authors: Castro López, Óscar Armando1 oacastrol@udistrital.edu.co, Bernal Moreno, Diana Milena2 dmbernal@educaciónbogota.edu.co
Source: Historia y Memoria. jul-dic2026, Issue 33, p137-170. 34p.
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