Afanador-Llach, M. J., & Melo, J. (2026). Infraestructuras globales y alfabetización metodológica en las Humanidades Digitales. El caso de The Programming Historian en español. Quinto Sol: Revista de Historia Regional, 30(2), 1. https://doi.org/10.19137/qs.v30i2.9731
Chicago Style (17th ed.) CitationAfanador-Llach, María José, and Jairo Melo. "Infraestructuras Globales Y Alfabetización Metodológica En Las Humanidades Digitales. El Caso De The Programming Historian En Español." Quinto Sol: Revista De Historia Regional 30, no. 2 (2026): 1. https://doi.org/10.19137/qs.v30i2.9731.
MLA (9th ed.) CitationAfanador-Llach, María José, and Jairo Melo. "Infraestructuras Globales Y Alfabetización Metodológica En Las Humanidades Digitales. El Caso De The Programming Historian En Español." Quinto Sol: Revista De Historia Regional, vol. 30, no. 2, 2026, p. 1, https://doi.org/10.19137/qs.v30i2.9731.