APA (7th ed.) Citation

Cáceres Herrera, G. H. (2026). La inteligencia artificial en la educación: Límites cognitivos, el rol esencial del docente y consideraciones éticas. AULA: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, 72(2), 2. https://doi.org/10.33413/aulahcs.2026.72i2.483

Chicago Style (17th ed.) Citation

Cáceres Herrera, Gonzalo Hernán. "La Inteligencia Artificial En La Educación: Límites Cognitivos, El Rol Esencial Del Docente Y Consideraciones éticas." AULA: Revista De Humanidades Y Ciencias Sociales 72, no. 2 (2026): 2. https://doi.org/10.33413/aulahcs.2026.72i2.483.

MLA (9th ed.) Citation

Cáceres Herrera, Gonzalo Hernán. "La Inteligencia Artificial En La Educación: Límites Cognitivos, El Rol Esencial Del Docente Y Consideraciones éticas." AULA: Revista De Humanidades Y Ciencias Sociales, vol. 72, no. 2, 2026, p. 2, https://doi.org/10.33413/aulahcs.2026.72i2.483.