Bittencourt Santana, K., de Almeida Silva, A. A., Rodrigues SantosSouza, R., & de Lima Pereira, L. D. (2024). A UTILIZAÇÃO DO OTTO DIY COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS: INTEGRANDO PROGRAMAÇÃO E DISCIPLINAS DIVERSAS. Brazilian Journal of Production Engineering / Revista Brasileira de Engenharia de Produção, 10(2), 45. https://doi.org/10.47456/bjpe.v10i2.43902
Chicago Style (17th ed.) CitationBittencourt Santana, Kayky, America Alves de Almeida Silva, Rafaela Rodrigues SantosSouza, and Luan Diego de Lima Pereira. "A UTILIZAÇÃO DO OTTO DIY COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS: INTEGRANDO PROGRAMAÇÃO E DISCIPLINAS DIVERSAS." Brazilian Journal of Production Engineering / Revista Brasileira De Engenharia De Produção 10, no. 2 (2024): 45. https://doi.org/10.47456/bjpe.v10i2.43902.
MLA (9th ed.) CitationBittencourt Santana, Kayky, et al. "A UTILIZAÇÃO DO OTTO DIY COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS: INTEGRANDO PROGRAMAÇÃO E DISCIPLINAS DIVERSAS." Brazilian Journal of Production Engineering / Revista Brasileira De Engenharia De Produção, vol. 10, no. 2, 2024, p. 45, https://doi.org/10.47456/bjpe.v10i2.43902.
