García-Garza, M. G., Guajardo-Muñoz, L. T., & Ponce-González, M. A. (2026). Educación financiera digital: Análisis de hábitos y preferencias en el uso de plataformas financieras por estudiantes de la FACPYA-UANL. VinculaTégica Efan, 12(3), 230. https://doi.org/10.29105/vtga12.3-1292
Chicago Style (17th ed.) CitationGarcía-Garza, María Guadalupe, Luz Tania Guajardo-Muñoz, and Margarita Amada Ponce-González. "Educación Financiera Digital: Análisis De Hábitos Y Preferencias En El Uso De Plataformas Financieras Por Estudiantes De La FACPYA-UANL." VinculaTégica Efan 12, no. 3 (2026): 230. https://doi.org/10.29105/vtga12.3-1292.
MLA (9th ed.) CitationGarcía-Garza, María Guadalupe, et al. "Educación Financiera Digital: Análisis De Hábitos Y Preferencias En El Uso De Plataformas Financieras Por Estudiantes De La FACPYA-UANL." VinculaTégica Efan, vol. 12, no. 3, 2026, p. 230, https://doi.org/10.29105/vtga12.3-1292.