APA (7th ed.) Citation

Barquera, E., & Solares-Rojas, A. (2016). Conocimientos matemáticos involucrados en la producción de bordados de la cultura Hñahñu: Un análisis semiótico-didáctico. Revista Latinoamericana de Etnomatemática, 9(1), 26. https://doi.org/10.22267/relatem.1691.17

Chicago Style (17th ed.) Citation

Barquera, Erika, and Armando Solares-Rojas. "Conocimientos Matemáticos Involucrados En La Producción De Bordados De La Cultura Hñahñu: Un Análisis Semiótico-didáctico." Revista Latinoamericana De Etnomatemática 9, no. 1 (2016): 26. https://doi.org/10.22267/relatem.1691.17.

MLA (9th ed.) Citation

Barquera, Erika, and Armando Solares-Rojas. "Conocimientos Matemáticos Involucrados En La Producción De Bordados De La Cultura Hñahñu: Un Análisis Semiótico-didáctico." Revista Latinoamericana De Etnomatemática, vol. 9, no. 1, 2016, p. 26, https://doi.org/10.22267/relatem.1691.17.