Farfán, G., Villafuerte, J., Romero, A., & Intriago, E. (2017). TECNOLOGÍAS DE APOYO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS DESTREZAS COMUNICATIVAS EN LENGUAS EXTRANJERAS ESTUDIO DE CASO: FILMES CORTOS PRODUCIDOS POR FUTUROS DOCENTES DE INGLÉS. Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion, 51, 183. https://doi.org/10.12795/pixelbit.2017.i51.12
Chicago Style (17th ed.) CitationFarfán, Gonzalo, Jhonny Villafuerte, Asier Romero, and Eder Intriago. "TECNOLOGÍAS DE APOYO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS DESTREZAS COMUNICATIVAS EN LENGUAS EXTRANJERAS ESTUDIO DE CASO: FILMES CORTOS PRODUCIDOS POR FUTUROS DOCENTES DE INGLÉS." Pixel-Bit, Revista De Medios Y Educacion 51 (2017): 183. https://doi.org/10.12795/pixelbit.2017.i51.12.
MLA (9th ed.) CitationFarfán, Gonzalo, et al. "TECNOLOGÍAS DE APOYO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS DESTREZAS COMUNICATIVAS EN LENGUAS EXTRANJERAS ESTUDIO DE CASO: FILMES CORTOS PRODUCIDOS POR FUTUROS DOCENTES DE INGLÉS." Pixel-Bit, Revista De Medios Y Educacion, 51, 2017, p. 183, https://doi.org/10.12795/pixelbit.2017.i51.12.