Le Briquer, Y., Lafont, L., & Legrain, P. (2018). Apprendre aux élèves à « dénouer le complexe. La pensée de Freinet au coeur d'un dispositif coopératif en Éducation physique et sportive. L'Année de la Recherche en Sciences de l'Education, 51.
Chicago Style (17th ed.) CitationLe Briquer, Yannick, Lucile Lafont, and Pascal Legrain. "Apprendre Aux élèves à « Dénouer Le Complexe. La Pensée De Freinet Au Coeur D'un Dispositif Coopératif En Éducation Physique Et Sportive." L'Année De La Recherche En Sciences De L'Education 2018: 51.
MLA (9th ed.) CitationLe Briquer, Yannick, et al. "Apprendre Aux élèves à « Dénouer Le Complexe. La Pensée De Freinet Au Coeur D'un Dispositif Coopératif En Éducation Physique Et Sportive." L'Année De La Recherche En Sciences De L'Education, 2018, p. 51.