Geiger, M., & Wilhelm, O. (2018). Methodische Abwägungen zur Validität onlinebasierter Leistungsprüfungen. Lernen und Lernstörungen, 7(4), 215. https://doi.org/10.1024/2235-0977/a000241
Chicago Style (17th ed.) CitationGeiger, Mattis, and Oliver Wilhelm. "Methodische Abwägungen Zur Validität Onlinebasierter Leistungsprüfungen." Lernen Und Lernstörungen 7, no. 4 (2018): 215. https://doi.org/10.1024/2235-0977/a000241.
MLA (9th ed.) CitationGeiger, Mattis, and Oliver Wilhelm. "Methodische Abwägungen Zur Validität Onlinebasierter Leistungsprüfungen." Lernen Und Lernstörungen, vol. 7, no. 4, 2018, p. 215, https://doi.org/10.1024/2235-0977/a000241.
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