APA (7th ed.) Citation

Simón Rueda, C., de los Milagros Fernández-Blázquez, M. L., Pérez-de la Merced, H., Márquez Vázquez, C., Echeita Sarrionandia, G., & Moreno Hernández, A. (2019). ENTRE EL DERECHO A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y LA REALIDAD: ANÁLISIS DEL III PLAN DE ACCIÓN PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD DE LA COMUNIDAD DE MADRID Y PROPUESTAS. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP), 30(1), 57. https://doi.org/10.5944/reop.vol.30.num.1.2019.25194

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Simón Rueda, Cecilia, María Luz de los Milagros Fernández-Blázquez, Helena Pérez-de la Merced, Carmen Márquez Vázquez, Gerardo Echeita Sarrionandia, and Amparo Moreno Hernández. "ENTRE EL DERECHO A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y LA REALIDAD: ANÁLISIS DEL III PLAN DE ACCIÓN PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD DE LA COMUNIDAD DE MADRID Y PROPUESTAS." Revista Española De Orientación Y Psicopedagogía (REOP) 30, no. 1 (2019): 57. https://doi.org/10.5944/reop.vol.30.num.1.2019.25194.

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Simón Rueda, Cecilia, et al. "ENTRE EL DERECHO A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y LA REALIDAD: ANÁLISIS DEL III PLAN DE ACCIÓN PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD DE LA COMUNIDAD DE MADRID Y PROPUESTAS." Revista Española De Orientación Y Psicopedagogía (REOP), vol. 30, no. 1, 2019, p. 57, https://doi.org/10.5944/reop.vol.30.num.1.2019.25194.