APA (7th ed.) Citation

Paez, D., Macias Esparza, A., & Eudave Muñoz, D. (2024). FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA PARA ANALIZAR LOS LIBROS DE TEXTO DE MATEMÂTICAS EN EL NUEVO MODELO EDUCATIVO MEXICANO. Brazilian Journal of Education, Technology & Society (BRAJETS) / Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade (CETS), 17(3), 1184. https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n3.1184-1195

Chicago Style (17th ed.) Citation

Paez, David-Alfonso, Ana-Cecilia Macias Esparza, and Daniel Eudave Muñoz. "FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA PARA ANALIZAR LOS LIBROS DE TEXTO DE MATEMÂTICAS EN EL NUEVO MODELO EDUCATIVO MEXICANO." Brazilian Journal of Education, Technology & Society (BRAJETS) / Cadernos De Educação Tecnologia E Sociedade (CETS) 17, no. 3 (2024): 1184. https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n3.1184-1195.

MLA (9th ed.) Citation

Paez, David-Alfonso, et al. "FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA PARA ANALIZAR LOS LIBROS DE TEXTO DE MATEMÂTICAS EN EL NUEVO MODELO EDUCATIVO MEXICANO." Brazilian Journal of Education, Technology & Society (BRAJETS) / Cadernos De Educação Tecnologia E Sociedade (CETS), vol. 17, no. 3, 2024, p. 1184, https://doi.org/10.14571/brajets.v17.n3.1184-1195.