Ortiz-Bonnin, S., Rejón-Guardia, F., & Blahopoulou, J. (2025). Inteligencia Artificial en la Universidad: Un Taller para Promover el Uso Responsable de ChatGPT entre el Alumnado. Revista Práxis Educativa, 20, 1. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.20.25119.045
Chicago Style (17th ed.) CitationOrtiz-Bonnin, Silvia, Francisco Rejón-Guardia, and Joanna Blahopoulou. "Inteligencia Artificial En La Universidad: Un Taller Para Promover El Uso Responsable De ChatGPT Entre El Alumnado." Revista Práxis Educativa 20 (2025): 1. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.20.25119.045.
MLA (9th ed.) CitationOrtiz-Bonnin, Silvia, et al. "Inteligencia Artificial En La Universidad: Un Taller Para Promover El Uso Responsable De ChatGPT Entre El Alumnado." Revista Práxis Educativa, vol. 20, 2025, p. 1, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.20.25119.045.