Mazerolle, M., Long, M., Bossé-Perron, L., & Roy-Charland, A. (2025). Compter des buts en lisant: Une validation des programmes Blizzlecture et Raplecture pour accroitre la motivation à lire. Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation, 48(4), 1373.
Chicago Style (17th ed.) CitationMazerolle, Marie-Pier, Marie-Josée Long, Lisa Bossé-Perron, and Annie Roy-Charland. "Compter Des Buts En Lisant: Une Validation Des Programmes Blizzlecture Et Raplecture Pour Accroitre La Motivation à Lire." Canadian Journal of Education / Revue Canadienne De L'Éducation 48, no. 4 (2025): 1373.
MLA (9th ed.) CitationMazerolle, Marie-Pier, et al. "Compter Des Buts En Lisant: Une Validation Des Programmes Blizzlecture Et Raplecture Pour Accroitre La Motivation à Lire." Canadian Journal of Education / Revue Canadienne De L'Éducation, vol. 48, no. 4, 2025, p. 1373.