APA (7th ed.) Citation

García-Cazorla, J., Fernández-Miguel, G., Villafaña-Samper, Z., Mayo-Rota, C., Diloy-Peña, S., & Abós, Á. (2025). Consecuencias del estilo docente en Educación Física: Diferencias entre Programas Bilingües y no Bilingües. Magister: Revista de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, 37(1), 1.

Chicago Style (17th ed.) Citation

García-Cazorla, Javier, Guillermo Fernández-Miguel, Zilia Villafaña-Samper, Carlos Mayo-Rota, Sergio Diloy-Peña, and Ángel Abós. "Consecuencias Del Estilo Docente En Educación Física: Diferencias Entre Programas Bilingües Y No Bilingües." Magister: Revista De Formación Del Profesorado E Innovación Educativa 37, no. 1 (2025): 1.

MLA (9th ed.) Citation

García-Cazorla, Javier, et al. "Consecuencias Del Estilo Docente En Educación Física: Diferencias Entre Programas Bilingües Y No Bilingües." Magister: Revista De Formación Del Profesorado E Innovación Educativa, vol. 37, no. 1, 2025, p. 1.