Melo Mondragón, G., & Melo Londoño, S. (2026). TRACKER UNA HERRAMIENTA PARA COMPRENDER FENÓMENOS FÍSICOS EN ESTUDIANTES DIAGNOSTICADOS EN LA I. E. CARACAS MEDELLÍN. Ciencia y Educación (2707-3378), 7(5), 42.
Chicago Style (17th ed.) CitationMelo Mondragón, Germán, and Susana Melo Londoño. "TRACKER UNA HERRAMIENTA PARA COMPRENDER FENÓMENOS FÍSICOS EN ESTUDIANTES DIAGNOSTICADOS EN LA I. E. CARACAS MEDELLÍN." Ciencia Y Educación (2707-3378) 7, no. 5 (2026): 42.
MLA (9th ed.) CitationMelo Mondragón, Germán, and Susana Melo Londoño. "TRACKER UNA HERRAMIENTA PARA COMPRENDER FENÓMENOS FÍSICOS EN ESTUDIANTES DIAGNOSTICADOS EN LA I. E. CARACAS MEDELLÍN." Ciencia Y Educación (2707-3378), vol. 7, no. 5, 2026, p. 42.
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