APA (7th ed.) Citation

Palco, Y. (2026). PENSAMIENTO COMPUTACIONAL DESCONECTADO COMO ESTRATEGIA DE INCLUSIÓN PARA ESTUDIANTES EN EL CICLO 1 DE BÁSICA PRIMARIA: REVISIÓN TEÓRICA Y FUNDAMENTOS CONCEPTUALES. Ciencia y Educación (2707-3378), 7, 424.

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Palco, Yetsaveth. "PENSAMIENTO COMPUTACIONAL DESCONECTADO COMO ESTRATEGIA DE INCLUSIÓN PARA ESTUDIANTES EN EL CICLO 1 DE BÁSICA PRIMARIA: REVISIÓN TEÓRICA Y FUNDAMENTOS CONCEPTUALES." Ciencia Y Educación (2707-3378) 7 (2026): 424.

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Palco, Yetsaveth. "PENSAMIENTO COMPUTACIONAL DESCONECTADO COMO ESTRATEGIA DE INCLUSIÓN PARA ESTUDIANTES EN EL CICLO 1 DE BÁSICA PRIMARIA: REVISIÓN TEÓRICA Y FUNDAMENTOS CONCEPTUALES." Ciencia Y Educación (2707-3378), vol. 7, 2026, p. 424.