APA (7th ed.) Citation

Hanci-Azizoglu, E. B. (2020). A Bilingual University Student's Acculturation Process in the United States: A Linguistic Case Study for Culturally Responsive Curriculum Development = Amerika Birlesik Devletleri'nde iki dilli bir üniversite ögrencisinin kültürlesme süreci: Kültüre duyarli program gelistirme için dilbilimsel bir durum çalismasi. International Journal of Curriculum and Instructional Studies, 10(1), 291.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Hanci-Azizoglu, Eda Basak. "A Bilingual University Student's Acculturation Process in the United States: A Linguistic Case Study for Culturally Responsive Curriculum Development = Amerika Birlesik Devletleri'nde Iki Dilli Bir üniversite ögrencisinin Kültürlesme Süreci: Kültüre Duyarli Program Gelistirme Için Dilbilimsel Bir Durum çalismasi." International Journal of Curriculum and Instructional Studies 10, no. 1 (2020): 291.

MLA (9th ed.) Citation

Hanci-Azizoglu, Eda Basak. "A Bilingual University Student's Acculturation Process in the United States: A Linguistic Case Study for Culturally Responsive Curriculum Development = Amerika Birlesik Devletleri'nde Iki Dilli Bir üniversite ögrencisinin Kültürlesme Süreci: Kültüre Duyarli Program Gelistirme Için Dilbilimsel Bir Durum çalismasi." International Journal of Curriculum and Instructional Studies, vol. 10, no. 1, 2020, p. 291.