Varişoğlu, M. C. (2017). İLETİŞİM VE SÖZLÜ ANLATIM BECERİLERİ AÇISINDAN TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ). Electronic Turkish Studies, 12(14), 529. https://doi.org/10.7827/TurkishStudies.11627
Chicago Style (17th ed.) CitationVarişoğlu, Mehmet Celal. "İLETİŞİM VE SÖZLÜ ANLATIM BECERİLERİ AÇISINDAN TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)." Electronic Turkish Studies 12, no. 14 (2017): 529. https://doi.org/10.7827/TurkishStudies.11627.
MLA (9th ed.) CitationVarişoğlu, Mehmet Celal. "İLETİŞİM VE SÖZLÜ ANLATIM BECERİLERİ AÇISINDAN TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)." Electronic Turkish Studies, vol. 12, no. 14, 2017, p. 529, https://doi.org/10.7827/TurkishStudies.11627.