Quintrileo Llancao, C., & Quintrileo Llancao, E. (2018). DESAFÍOS EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS INDÍGENAS: EL CASO DEL MAPUDUNGUN EN EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE (PEIB) DE CHILE. Trabalhos em Lingüística Aplicada, 57(3), 1467. https://doi.org/10.1590/010318138653197421092
Chicago Style (17th ed.) CitationQuintrileo Llancao, Cecilia, and Elizabeth Quintrileo Llancao. "DESAFÍOS EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS INDÍGENAS: EL CASO DEL MAPUDUNGUN EN EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE (PEIB) DE CHILE." Trabalhos Em Lingüística Aplicada 57, no. 3 (2018): 1467. https://doi.org/10.1590/010318138653197421092.
MLA (9th ed.) CitationQuintrileo Llancao, Cecilia, and Elizabeth Quintrileo Llancao. "DESAFÍOS EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS INDÍGENAS: EL CASO DEL MAPUDUNGUN EN EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE (PEIB) DE CHILE." Trabalhos Em Lingüística Aplicada, vol. 57, no. 3, 2018, p. 1467, https://doi.org/10.1590/010318138653197421092.