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Simulieren statt Studieren in der Lehrkräftebildung? Medizindidaktik und Religionspädagogik im Dialog.

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Bibliographic Details
Title: Simulieren statt Studieren in der Lehrkräftebildung? Medizindidaktik und Religionspädagogik im Dialog. (German)
Authors: Riegger, Manfred1, manfred.riegger@kthf.uni-augsburg.de, Rotthoff, Thomas1
Source: Journal for Religion in Education / Religionspädagogische Beiträge; 2022, Vol. 45 Issue 1, p17-25, 9p
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