Uribe, J. E., Guerrero, F. T., & Neira-Tovar, L. (2026). Automatización de la Clasificación de Incidentes e Infracciones en Instituciones Educativas mediante Modelos de Lenguaje Grande (LLMs): Caso Estudio Educación Continua FIME - UANL (2018-2024). Revista Daena: International Journal of Good Conscience, 21(1), 1.
Chicago Style (17th ed.) CitationUribe, Jorge Espinoza, Francisco Torres Guerrero, and Leticia Neira-Tovar. "Automatización De La Clasificación De Incidentes E Infracciones En Instituciones Educativas Mediante Modelos De Lenguaje Grande (LLMs): Caso Estudio Educación Continua FIME - UANL (2018-2024)." Revista Daena: International Journal of Good Conscience 21, no. 1 (2026): 1.
MLA (9th ed.) CitationUribe, Jorge Espinoza, et al. "Automatización De La Clasificación De Incidentes E Infracciones En Instituciones Educativas Mediante Modelos De Lenguaje Grande (LLMs): Caso Estudio Educación Continua FIME - UANL (2018-2024)." Revista Daena: International Journal of Good Conscience, vol. 21, no. 1, 2026, p. 1.