María Iriberri-Ajuria, A., & Solovieva, Y. (2025). ANÁLISIS DE LA ACCIÓN DE LA ESCRITURA AL DICTADO DE NIÑOS EN TERCER GRADO DE ESCUELA PRIMARIA. Panamerican Journal of Neuropsychology / Cuadernos de Neuropsicología, 19(1), 34. https://doi.org/10.7714/CNPS/19.1.203
Chicago Style (17th ed.) CitationMaría Iriberri-Ajuria, Ana, and Yulia Solovieva. "ANÁLISIS DE LA ACCIÓN DE LA ESCRITURA AL DICTADO DE NIÑOS EN TERCER GRADO DE ESCUELA PRIMARIA." Panamerican Journal of Neuropsychology / Cuadernos De Neuropsicología 19, no. 1 (2025): 34. https://doi.org/10.7714/CNPS/19.1.203.
MLA (9th ed.) CitationMaría Iriberri-Ajuria, Ana, and Yulia Solovieva. "ANÁLISIS DE LA ACCIÓN DE LA ESCRITURA AL DICTADO DE NIÑOS EN TERCER GRADO DE ESCUELA PRIMARIA." Panamerican Journal of Neuropsychology / Cuadernos De Neuropsicología, vol. 19, no. 1, 2025, p. 34, https://doi.org/10.7714/CNPS/19.1.203.