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Desarrollo de la autoeficacia y la metacognición en ambientes e-Learning. Andamiajes computacionales para favorecer el logro de aprendizaje

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Title: Desarrollo de la autoeficacia y la metacognición en ambientes e-Learning. Andamiajes computacionales para favorecer el logro de aprendizaje
Description: Este libro aporta evidencia empírica y documental sobre el uso de andamiajes computacionales de tipo motivacional y metacognitivo que favorecen, de forma diferencial, el logro de aprendizaje, la autoeficacia académica y la conciencia metacognitiva de estudiantes universitarios al momento de aprender contenidos matemáticos en un ambiente e-learning y, en esta medida, apoyan su capacidad de autorregulación del aprendizaje cuando interactúan en este medio tecnológico. A lo largo de la obra se explican las características de los dos tipos de andamiaje mencionados, los cuales se ponen a prueba teniendo en cuenta el estilo cognitivo de los estudiantes en la dimensión dependencia-independencia de campo (DIC). A su vez, se describe de forma sistemática la metodología empleada para determinar la influencia del uso de los andamiajes en la construcción de conocimiento de los estudiantes que aprenden en un escenario e-learning especialmente diseñado para el estudio.
Authors: Valencia Vallejo, Nilson Genaro
Resource Type: eBook.
Subjects: Motivation in education, Metacognition, Distance education, Telecommunication in education
Categories: COMPUTERS / Educational Software
Database: eBook Collection (EBSCOhost)
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