Tablet Screen-Touch Behavior with Audiovisual Stimulus Consequences in the Common Marmoset (Callithrix Jacchus).

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Title: Tablet Screen-Touch Behavior with Audiovisual Stimulus Consequences in the Common Marmoset (Callithrix Jacchus).
Alternate Title: Comportamiento táctil sobre la pantalla de la tableta con consecuencias del estímulo audiovisual en el tití común (Callithrix Jacchus).
コモンマーモセットのタブレット画面タッチ行動に対する視聴覚刺激の影 響.
Authors: Ando, Kiyoshi, Inoue, Ryo, Haga, Hideyuki, Nishime, Chiyoko, Nishinaka, Eiko, Urano, Koji
Source: International Journal of Comparative Psychology. 2025, Vol. 38, p1-16. 16p.
Subjects: Operant conditioning, Reinforcement (Psychology), Callithrix jacchus, Audiovisual equipment, Learning in animals, Touch screen interfaces, Extinction (Psychology), Touch screens
Abstract (English): The common marmoset is a nonhuman primate with a body size similar to an adult rat (approximately 250 - 450 g). This study examined the use of marmosets for behavior research on learning, focusing on the behavioral consequences of audiovisual stimuli (neither food nor liquid used as a reinforcer). A tablet (iPad®) was placed in each marmoset's individual living cage during the experiment. On the tablet screen, nine small soundless videos of different nonhuman primate species were simultaneously presented. If the marmoset touched any of them, the touched video was zoomed-in on the screen; this was accompanied by the sound of primates chattering as the response consequence. After 2 months of repeated training sessions (10 min/day, 2 or 3 days/week), eight of the ten marmosets established the screen-touch behavior. In an extinction test for the response consequence, the screen-touch response to any of nine primate videos was examined after the presentation of a black screen instead of the above consequence. The number of touch responses decreased compared with baseline control values in three marmosets, whereas responses did not decrease in four marmosets. For the latter marmosets, it was considered that the stimulus changes from the videos to the black screen played a possible reinforcer to maintain the behavior in this test. These findings indicate that the screen-touch behavior, a new learned behavior in the nonhuman primate, could be an operant behavior with an audiovisual response consequence. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
Abstract (Spanish): El tití común es un primate no humano con un tamaño corporal similar al de una rata adulta (aproximadamente 250 - 450 g). El presente estudio examinó el uso de titíes para la investigación comportamental durante el aprendizaje, centrándose en las consecuencias conductuales de estímulos audiovisuales (no se utilizaron alimentos ni líquidos como reforzadores). Durante el experimento, se ubicó una tableta (iPad®) en la jaula individual de cada tití. En la pantalla de la tableta se presentaron simultáneamente nueve vídeos sin sonido de diferentes especies de primates no humanos. Si el tití tocaba alguno de ellos, el vídeo tocado se ampliaba en la pantalla, lo que fue acompañado por el sonido de los primates comunicándose como consecuencia de la respuesta. Después de 2 meses de sesiones de entrenamiento repetidas (10 min/día, 2 o 3 días/semana), ocho de los diez titíes establecieron el comportamiento de tocar la pantalla. En una prueba de extinción para la consecuencia de respuesta, se examinó la respuesta táctil de la pantalla a cualquiera de los nueve vídeos de primates después de la presentación de una pantalla negra en lugar de la consecuencia previa. El número de respuestas táctiles disminuyó en comparación con los valores de control iniciales en tres titíes, mientras que las respuestas no disminuyeron en cuatro titíes. Para estos últimos titíes, se consideró que los cambios de estímulo de los vídeos a la pantalla negra jugaron un posible reforzador para mantener la conducta en esta prueba. Estos hallazgos indican que la conducta de tocar la pantalla, una nueva conducta aprendida en los primates no humanos, podría ser una conducta operante con una consecuencia de respuesta audiovisual. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
Abstract (Japanese): コモンマーモセットはラットの成獣と同程度の大きさ(平均250-450g) の非ヒト霊長類である。この研究では、視聴覚刺 激(強化子として食物も液体も用いない)が行動に与える影響に焦点を当て、学習に関する行動研究にマーモセットを 用いることを検討した。実験中、各マーモセットの個別の生活ケージにタブレット(iPad®)を設置した。タブレットの 画面には、異なる種類の霊長類の小さな9 つの無音動画が同時に映し出された。マーモセットがそのいずれかに触れる と、触れた映像がスクリーン上で拡大表示され、反応の結果として霊長類の鳴き声が流れた。1日10分、週2~3日のト レーニングを2 ヶ月間繰り返した結果、10 匹中8 匹がスクリーンに触れる行動を獲得した。反応結果の消去テストでは 、上記の結果の代わりに黒画面を提示した後、9 種類の霊長類ビデオに対するスクリーンタッチ反応を調べた。接触反 応の回数は、3 頭のマーモセットではベースラインのコントロール値と比較して減少したが、4 頭のマーモセットでは減 少しなかった。後者のマーモセットについては、ビデオから黒画面への刺激の変化が、このテストでの行動を維持する ための強化子となった可能性が考えられた。これらの結果は、非ヒト霊長類の動物種における新たな学習行動である画 面タッチが、視聴覚的な反応結果を伴うオペラント行動である可能性を示唆している。 [ABSTRACT FROM AUTHOR]
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Database: Psychology and Behavioral Sciences Collection
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Abstract:The common marmoset is a nonhuman primate with a body size similar to an adult rat (approximately 250 - 450 g). This study examined the use of marmosets for behavior research on learning, focusing on the behavioral consequences of audiovisual stimuli (neither food nor liquid used as a reinforcer). A tablet (iPad®) was placed in each marmoset's individual living cage during the experiment. On the tablet screen, nine small soundless videos of different nonhuman primate species were simultaneously presented. If the marmoset touched any of them, the touched video was zoomed-in on the screen; this was accompanied by the sound of primates chattering as the response consequence. After 2 months of repeated training sessions (10 min/day, 2 or 3 days/week), eight of the ten marmosets established the screen-touch behavior. In an extinction test for the response consequence, the screen-touch response to any of nine primate videos was examined after the presentation of a black screen instead of the above consequence. The number of touch responses decreased compared with baseline control values in three marmosets, whereas responses did not decrease in four marmosets. For the latter marmosets, it was considered that the stimulus changes from the videos to the black screen played a possible reinforcer to maintain the behavior in this test. These findings indicate that the screen-touch behavior, a new learned behavior in the nonhuman primate, could be an operant behavior with an audiovisual response consequence. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
ISSN:08893667
DOI:10.46867/ijcp.21145