Luarte-Rocha, C., Candia, R., Machado-Arena, A., Pleticosic, Y., Campos-Campos, K., Teixeira Fabricio dos Santos, L. G., & Castelli Correia de Campos, L. F. (2022). Efectos de los programas de intervención con yoga en estudiantes que presentan trastorno del espectro autista: Una revisión sistemática. Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 46, 386. https://doi.org/10.47197/retos.v46.93920
Chicago Style (17th ed.) CitationLuarte-Rocha, Cristian, Ruth Candia, Angelie Machado-Arena, Yazmina Pleticosic, Kevin Campos-Campos, Luiz Gustavo Teixeira Fabricio dos Santos, and Luis Felipe Castelli Correia de Campos. "Efectos De Los Programas De Intervención Con Yoga En Estudiantes Que Presentan Trastorno Del Espectro Autista: Una Revisión Sistemática." Retos: Nuevas Perspectivas De Educación Física, Deporte Y Recreación 46 (2022): 386. https://doi.org/10.47197/retos.v46.93920.
MLA (9th ed.) CitationLuarte-Rocha, Cristian, et al. "Efectos De Los Programas De Intervención Con Yoga En Estudiantes Que Presentan Trastorno Del Espectro Autista: Una Revisión Sistemática." Retos: Nuevas Perspectivas De Educación Física, Deporte Y Recreación, vol. 46, 2022, p. 386, https://doi.org/10.47197/retos.v46.93920.