Romero Parra, R. M., Barboza Arenas, L. A., Espina-Romero, L. C., Rodríguez Ángeles, C. H., Romero Chacín, J. L., Garcés Rosendo, E. J., . . . Vértiz Osores, R. I. (2023). Efectos de un gym neuróbico en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios en entornos virtuales. Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 50, 371. https://doi.org/10.47197/retos.v50.93788
Chicago Style (17th ed.) CitationRomero Parra, Rosario Mireya, Luis Andres Barboza Arenas, Lorena C. Espina-Romero, Carlos Hernán Rodríguez Ángeles, Jorge Luis Romero Chacín, Eduardo Jesús Garcés Rosendo, José Antonio FaríaRomero, and Ricardo Iván Vértiz Osores. "Efectos De Un Gym Neuróbico En El Rendimiento Académico De Los Estudiantes Universitarios En Entornos Virtuales." Retos: Nuevas Perspectivas De Educación Física, Deporte Y Recreación 50 (2023): 371. https://doi.org/10.47197/retos.v50.93788.
MLA (9th ed.) CitationRomero Parra, Rosario Mireya, et al. "Efectos De Un Gym Neuróbico En El Rendimiento Académico De Los Estudiantes Universitarios En Entornos Virtuales." Retos: Nuevas Perspectivas De Educación Física, Deporte Y Recreación, vol. 50, 2023, p. 371, https://doi.org/10.47197/retos.v50.93788.
