Alonso Ceballos-Bernal, E., & Enrique Correa-Bautista, J. (2025). Efectividad de una intervención educativa basada en escenarios interactivos para mejorar actitudes hacia la estadística deportiva: Un estudio cuasiexperimental. Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 72, 470. https://doi.org/10.47197/retos.v72.116894
Chicago Style (17th ed.) CitationAlonso Ceballos-Bernal, Eduar, and Jorge Enrique Correa-Bautista. "Efectividad De Una Intervención Educativa Basada En Escenarios Interactivos Para Mejorar Actitudes Hacia La Estadística Deportiva: Un Estudio Cuasiexperimental." Retos: Nuevas Perspectivas De Educación Física, Deporte Y Recreación 72 (2025): 470. https://doi.org/10.47197/retos.v72.116894.
MLA (9th ed.) CitationAlonso Ceballos-Bernal, Eduar, and Jorge Enrique Correa-Bautista. "Efectividad De Una Intervención Educativa Basada En Escenarios Interactivos Para Mejorar Actitudes Hacia La Estadística Deportiva: Un Estudio Cuasiexperimental." Retos: Nuevas Perspectivas De Educación Física, Deporte Y Recreación, 72, 2025, p. 470, https://doi.org/10.47197/retos.v72.116894.
