Influencia de los climas (dis)empowering sobre la identidad docente del profesorado en formación inicial de Educación Física.

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Title: Influencia de los climas (dis)empowering sobre la identidad docente del profesorado en formación inicial de Educación Física.
Authors: Granero-Gallegos, Antonio1,2, Carrasco-Poyatos, María1,2, Rubio-Valdivia, José María1, López-García, Ginés D.3 glopez@um.es
Source: Apunts: Educación Física y Deportes. jan-mar2026, Issue 163, p38-46.
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