Castro-Lemus, N., & Márquez-López, E. (2026). Modelo estructural teórico-práctico para el trabajo de emociones en el ámbito educativo. Una mirada desde la Educación Física. Sportis: Scientific Journal of School Sport, Physical Education & Psychomotricity, 12(2), 1. https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12625
Chicago Style (17th ed.) CitationCastro-Lemus, Nuria, and Esperanza Márquez-López. "Modelo Estructural Teórico-práctico Para El Trabajo De Emociones En El ámbito Educativo. Una Mirada Desde La Educación Física." Sportis: Scientific Journal of School Sport, Physical Education & Psychomotricity 12, no. 2 (2026): 1. https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12625.
MLA (9th ed.) CitationCastro-Lemus, Nuria, and Esperanza Márquez-López. "Modelo Estructural Teórico-práctico Para El Trabajo De Emociones En El ámbito Educativo. Una Mirada Desde La Educación Física." Sportis: Scientific Journal of School Sport, Physical Education & Psychomotricity, vol. 12, no. 2, 2026, p. 1, https://doi.org/10.17979/sportis.2026.12.2.12625.