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Une analyse des effets de composition du groupe-classe au Québec : influence de la ségrégation scolaire et des projets pédagogiques.

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Title: Une analyse des effets de composition du groupe-classe au Québec : influence de la ségrégation scolaire et des projets pédagogiques.
Alternate Title: An analysis of the composition effects of the group-class in Quebec: influence of academic segregation and pedagogic projects.
Un anâlisis de los efectos de composicion del grupo-clase en Quebec: influencia de la segregacion escolar y de los proyectos pedagogicos.
Authors: MARCOTTE-FOURNIER, Alain-Guillaume1 alain.guillaume.marcotte-fournier@usherbrooke.ca, BOURDON, Sylvain2 sylvain.bourdon@usherbrooke.ca, LESSARD, Anne3 anne.lessard@usherbrooke.ca, DIONNE, Patricia2 patricia.dionne@usherbrooke.ca
Source: Education et Societes. 2016, Vol. 38 Issue 2, p139-155. 17p.
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