¿La educación técnica sirve? Una mirada a las trayectorias educativas de ex-estudiantes de educación técnico profesional en Argentina desde una perspectiva de clases sociales (2009-2017).

Saved in:
Bibliographic Details
Title: ¿La educación técnica sirve? Una mirada a las trayectorias educativas de ex-estudiantes de educación técnico profesional en Argentina desde una perspectiva de clases sociales (2009-2017).
Alternate Title: Does technical education work? A study of educational trajectories of former technical professional education students in Argentina, from a social class perspective (2009-2017).
Authors: Lemos, Sebastian1 sebaslemos.mc@gmail.com
Source: Espacio Abierto. Cuaderno Venezolano de Sociología. oct-dec2020, Vol. 29 Issue 4, p268-293. 26p.
Database: Sociology Source Ultimate
FullText Links:
  – Type: pdflink
Text:
  Availability: 0
Header DbId: sxi
DbLabel: Sociology Source Ultimate
An: 148510543
AccessLevel: 2
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 0
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: ¿La educación técnica sirve? Una mirada a las trayectorias educativas de ex-estudiantes de educación técnico profesional en Argentina desde una perspectiva de clases sociales (2009-2017).
– Name: TitleAlt
  Label: Alternate Title
  Group: TiAlt
  Data: Does technical education work? A study of educational trajectories of former technical professional education students in Argentina, from a social class perspective (2009-2017).
– Name: Author
  Label: Authors
  Group: Au
  Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22Lemos%2C+Sebastian%22">Lemos, Sebastian</searchLink><relatesTo>1</relatesTo><i> sebaslemos.mc@gmail.com</i>
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: <searchLink fieldCode="JN" term="%22Espacio+Abierto%2E+Cuaderno+Venezolano+de+Sociología%22">Espacio Abierto. Cuaderno Venezolano de Sociología</searchLink>. oct-dec2020, Vol. 29 Issue 4, p268-293. 26p.
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=sxi&AN=148510543
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Code: spa
        Text: Spanish
    PhysicalDescription:
      Pagination:
        PageCount: 26
        StartPage: 268
    Titles:
      – TitleFull: ¿La educación técnica sirve? Una mirada a las trayectorias educativas de ex-estudiantes de educación técnico profesional en Argentina desde una perspectiva de clases sociales (2009-2017).
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Lemos, Sebastian
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 10
              Text: oct-dec2020
              Type: published
              Y: 2020
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 13150006
          Numbering:
            – Type: volume
              Value: 29
            – Type: issue
              Value: 4
          Titles:
            – TitleFull: Espacio Abierto. Cuaderno Venezolano de Sociología
              Type: main
ResultId 1