Figueira Ferreira, M., dos Anjos Pereira Pena, A., & Zientarski, C. (2021). A ESCOLA UNITÁRIA DE GRAMSCI E OS FUNDAMENTOS DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: VINCULAÇÕES TEÓRICO-CONCEITUAIS NO CAMPO DA DIDÁTICA. Revista HISTEDBR on-line, 21, 1. https://doi.org/10.20396/rho.v21i00.8658014
Chicago Style (17th ed.) CitationFigueira Ferreira, Marcela, Anderson dos Anjos Pereira Pena, and Clarice Zientarski. "A ESCOLA UNITÁRIA DE GRAMSCI E OS FUNDAMENTOS DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: VINCULAÇÕES TEÓRICO-CONCEITUAIS NO CAMPO DA DIDÁTICA." Revista HISTEDBR On-line 21 (2021): 1. https://doi.org/10.20396/rho.v21i00.8658014.
MLA (9th ed.) CitationFigueira Ferreira, Marcela, et al. "A ESCOLA UNITÁRIA DE GRAMSCI E OS FUNDAMENTOS DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: VINCULAÇÕES TEÓRICO-CONCEITUAIS NO CAMPO DA DIDÁTICA." Revista HISTEDBR On-line, vol. 21, 2021, p. 1, https://doi.org/10.20396/rho.v21i00.8658014.