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O ENSINO DA HISTÓRIA DAS IDEIAS PEDAGÓGICAS NO BRASIL NA DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES.

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Title: O ENSINO DA HISTÓRIA DAS IDEIAS PEDAGÓGICAS NO BRASIL NA DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES.
Alternate Title: THE TEACHING OF THE PEDAGOGICAL IDEAS’ HISTORY IN BRAZIL IN THE EDUCATION HISTORY DISCIPLINE: THE IMPORTANCE OF HISTORICALCRITICAL PEDAGOGY IN TEACHER EDUCATION.
LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LAS IDEAS PEDAGÓGICAS EN BRASIL EN LA DISCIPLINA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN: LA IMPORTANCIA DE LA PEDAGOGÍA HISTÓRICO-CRÍTICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES.
Authors: Bordignon, Talita1 talitabordignon@ufg.br, Claudinei Lombardi, José2 jcl.zezo@gmail.com
Source: Revista HISTEDBR on-line. 2024, Vol. 24, p1-20. 20p.
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