APA (7th ed.) Citation

Páez-Martínez, R. M., Ortiz-Herrera, J. S., & González-Mahecha, M. (2025). Entre escritura automática y pereza al leer: Inicio académico de estudiantes universitarios. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 23(2), 1. https://doi.org/10.11600/rlcsnj.23.2.6543

Chicago Style (17th ed.) Citation

Páez-Martínez, Ruth Milena, Juan Sebastián Ortiz-Herrera, and Marilyn González-Mahecha. "Entre Escritura Automática Y Pereza Al Leer: Inicio Académico De Estudiantes Universitarios." Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud 23, no. 2 (2025): 1. https://doi.org/10.11600/rlcsnj.23.2.6543.

MLA (9th ed.) Citation

Páez-Martínez, Ruth Milena, et al. "Entre Escritura Automática Y Pereza Al Leer: Inicio Académico De Estudiantes Universitarios." Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud, vol. 23, no. 2, 2025, p. 1, https://doi.org/10.11600/rlcsnj.23.2.6543.