MORA DURÁN, K., & MARÍN PINO, D. (2024). TRANSFORMAR LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR (IES): LA IMPORTANCIA DE LA CONSOLIDACIÓN DE LA CULTURA DE EQUIDAD DE GÉNERO EN LAS UNIVERSIDADES COLOMBIANAS. Revista de Psicología Universidad de Antioquia, 16(2), 1. https://doi.org/10.17533/udea.rp.e356774
Chicago Style (17th ed.) CitationMORA DURÁN, KAREN, and DEYSI MARÍN PINO. "TRANSFORMAR LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR (IES): LA IMPORTANCIA DE LA CONSOLIDACIÓN DE LA CULTURA DE EQUIDAD DE GÉNERO EN LAS UNIVERSIDADES COLOMBIANAS." Revista De Psicología Universidad De Antioquia 16, no. 2 (2024): 1. https://doi.org/10.17533/udea.rp.e356774.
MLA (9th ed.) CitationMORA DURÁN, KAREN, and DEYSI MARÍN PINO. "TRANSFORMAR LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR (IES): LA IMPORTANCIA DE LA CONSOLIDACIÓN DE LA CULTURA DE EQUIDAD DE GÉNERO EN LAS UNIVERSIDADES COLOMBIANAS." Revista De Psicología Universidad De Antioquia, vol. 16, no. 2, 2024, p. 1, https://doi.org/10.17533/udea.rp.e356774.