SANAT ELEŞTİRİSİ ÖĞRETİMİNDE TERS YÜZ EDİLMİŞ SINIF MODELİ: ELEŞTİREL DÜŞÜNME VE YORUMLAYICI GELİŞİME YÖNELİK KARMA YÖNTEMLİ BİR ARAŞTIRMA.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: SANAT ELEŞTİRİSİ ÖĞRETİMİNDE TERS YÜZ EDİLMİŞ SINIF MODELİ: ELEŞTİREL DÜŞÜNME VE YORUMLAYICI GELİŞİME YÖNELİK KARMA YÖNTEMLİ BİR ARAŞTIRMA.
Alternate Title: THE FLIPPED CLASSROOM MODEL IN ART CRITICISM EDUCATION: A MIXED-METHODS STUDY FOCUSED ON CRITICAL THINKING AND INTERPRETIVE DEVELOPMENT.
Authors: ARİFOĞLU, Gökçe1 gokce.arifoglu@erdogan.edu.tr, BARIN, Esra Nur2 esranur_barin22@erdogan.edu.tr
Source: International Anatolian Journal of Social Sciences / Uluslararasi Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi. haz2026, Vol. 10 Issue 2, p353-368. 16p.
Database: Sociology Source Ultimate
Description
ISSN:26199475
DOI:10.47525/ulasbid.1919709