APA (7th ed.) Citation

Carlotto, M. S., Câmara, S. G., & Medeiros, A. L. (2026). Docentes afastados diferem em burnout? Efeito do trabalhador saudável e implicações para critérios de inclusão em pesquisas. Espacio Abierto. Cuaderno Venezolano de Sociología, 35(4), 28. https://doi.org/10.5281/zenodo.21227522

Chicago Style (17th ed.) Citation

Carlotto, Mary Sandra, Sheila Gonçalves Câmara, and Alice Lopes Medeiros. "Docentes Afastados Diferem Em Burnout? Efeito Do Trabalhador Saudável E Implicações Para Critérios De Inclusão Em Pesquisas." Espacio Abierto. Cuaderno Venezolano De Sociología 35, no. 4 (2026): 28. https://doi.org/10.5281/zenodo.21227522.

MLA (9th ed.) Citation

Carlotto, Mary Sandra, et al. "Docentes Afastados Diferem Em Burnout? Efeito Do Trabalhador Saudável E Implicações Para Critérios De Inclusão Em Pesquisas." Espacio Abierto. Cuaderno Venezolano De Sociología, vol. 35, no. 4, 2026, p. 28, https://doi.org/10.5281/zenodo.21227522.