http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
estrategias de enseñanza para activar la memoria
¿Por qué aprender acerca de la memoria? -- Cinco principios de la memoria y el aprendizaje de conceptos -- ¿Por qué son importantes las raíces culturales en el aprendizaje? -- Memoria de trabajo: la puerta al aprendizaje -- Funciones ejecutivas -- Memoria semántica: fundamentos del aprendizaje -- Memoria semántica: una perspectiva sociocultural -- Memoria episódica -- Memoria autobiográfica -- Práctica
Francis Bailey y Ken Pransky ; traducción Natalia Barraza Carbajal.
Incluye datos biográficos de los autores
Título original: Memory at works in the classroom : strategies to help underachieving students
Incluye referencias bibliográficas e índices
Memory at works in the classroom : strategies to help underachieving students