Aptitud mental y rendimiento escolar.
Contiene: I. Necesidad de la medida en el campo de la educación. II. Caracteres de la medida en psicología y en la educación. III.La medida de la inteligencia. IV. Los tets: caracteristicas metrolgónicas y uso práctico. V. La medida del rendimiento escolar. Los métodos tradicionales. VI. La medida d...
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| Main Author: | |
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| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Barcelona :
Herder,
1975.
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| Subjects: |
| Summary: | Contiene: I. Necesidad de la medida en el campo de la educación. II. Caracteres de la medida en psicología y en la educación. III.La medida de la inteligencia. IV. Los tets: caracteristicas metrolgónicas y uso práctico. V. La medida del rendimiento escolar. Los métodos tradicionales. VI. La medida del rendimento escolar. Los tets de aprovechamie nto. VII. Inteligencia, caracter y rendimiento. |
|---|---|
| Item Description: | Indice: p. 5. Introducción: p. 9. Apéndice: p. 279. índice de figuras: p. 351. índice de tablas: p. 353. índice de nombres: p. 355. |
| Physical Description: | 357 páginas |
| ISBN: | 8425409829 |
