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| LEADER |
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| 001 |
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|a CO-BoSNA
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|
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|a spa
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 372.7044
|b B664i
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a De Bosch, Lydia P.
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La iniciación matemática de acuerdo con la psicología de Jean Piaget /
|c Lydia P. de Bosch, Lilia F. de Menegazzo.
|
| 250 |
|
|
|a Segunda edición
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Editorial latina,
|c 1977.
|
| 300 |
|
|
|a 103 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 25 cm.
|
| 504 |
|
|
|a incluye bibliografía e índice
|
| 505 |
0 |
|
|a La teoría de Piaget y el concepto de numero -- Las experiencias de Piaget para comprobar la génesis del numero -- La teoría de Piaget y los conceptos geometricos del niño -- Implicaciones didacticas de la teoria de piaget para la iniciación matematica en el jardin de infantes.
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Matemáticas
|x Enseñanza
|2 Armarc
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Psicología infantil
|2 Armarc
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Métodos de enseñanza
|2 Armarc
|
| 700 |
1 |
|
|a De Menegazzo, Lilia F.
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
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|
| 999 |
|
|
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|
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|
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